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    看着张小凉头上留下的滴滴血液，小狐狸竟感同身受，娥眉紧蹙。

    低下头来，又看见地上一片打斗的痕迹，水泥上还有张小凉滴下的血液。

    细细思索，方才明白了什么。

    “诶，你个傻姑娘！那对夫妻根本不值得你这么对他们。”小狐狸怜惜叹惋之情，溢于言表，眉间尽是愁色。

    “姐姐，我不明白你在说什么。”张小凉疑惑道。

    薛璞看着若有所思的小狐狸，不由问道：“怎么？”

    “什么怎么，大叔，你报完警去学校找老师把情况反映了。我带着小凉妹妹去我家。”

    说罢小狐狸带着张小凉开着跑车先走了。

    薛璞是新二中的毕业生，一个多月之前，还因为怒斥垃圾教师而在学校威名赫赫。

    可以说人虽毕业，但是江湖上仍有传说。

    薛璞连蒙带骗，以顾问的身份找到了，那个德育主任，把视频给他看了一遍。

    起初这德育主任并不在意，也只用一个巴掌拍不响，苍蝇不叮无缝蛋的话来搪塞。

    在薛璞的逼问下又以小孩子不懂事，学校老师很忙为借口，说这些问题都是张小凉情商不高，没有处理好同学关系而导致的。

    所以德育主任的意思是，让张小凉自己解决。

    又是受害者有罪论。

    把自己不作为酿成的过失归结于孩子。

    这个三观，薛璞不能苟同。

    校园暴力，校园霸    凌，是学校长期以来存在的问题。

    人们在校时，或多或少，都成为过施暴者，受害者，或者旁观者。

    而且由于事件起因不同，处理的手段，和体现的方式也并不同。

    而校园暴力的存在有时会对人的人格产生恶劣的影响。

    离开校园之后，对于自己在校园暴力里所处于的角色，或反思，或忏悔，或记恨，或觉得无所谓也都将是一段不那么美好的记忆。
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